Mais de 2 mil professores(as) estão em greve em Teresina 23 de fevereiro de 2022 • Ohana Luize*, de Teresina, PI.
Março feminista: enfrentar o genocídio, a violência política, a fome e a pobreza menstrual 23 de fevereiro de 2022 • Juliana Bimbi*, de Porto Alegre, RS
A privatização da Eletrobras e seus impactos para a população brasileira 23 de fevereiro de 2022 • AEEL - Associação dos Empregados da Eletrobras*
A educação integral e a necessidade de um projeto de educação socialista 22 de fevereiro de 2022 • Lucas Marino, de Osasco, SP
Por uma UFSC Presente: Irineu e Joana para a reitoria! 22 de fevereiro de 2022 • Francisco Machado*, de Florianópolis, SC
Coletivo Trabalhadores em Luta lança nota contra criminalização da chapa 2 e MST 21 de fevereiro de 2022 • Coletivo Trabalhadores em Luta
Salvador: o que a rebelião no presídio deste domingo nos alerta sobre a crise do sistema penitenciário e de segurança pública 21 de fevereiro de 2022 • Josias Porto*, de Salvador, BA
Rap é compromisso e não podemos deixar isso ser esquecido 19 de fevereiro de 2022 • Maria Eduarda Ichida*
Educação e tecnologia: “Quem é o dono de quem” 18 de fevereiro de 2022 • Gilberto de Souza, São Paulo, SP
