Ensino Remoto: exclui e desqualifica o processo de ensino-aprendizagem dos estudantes gaúchos 31 de maio de 2020 • Pedro Rublescki*
Planejar é essencial para uma educação de qualidade 30 de maio de 2020 • Setorial de Educação do PSOL Ceará
Estudantes da PUC-RS contra o sucateamento da educação 29 de maio de 2020 • Muna El Kadri, de Porto Alegre, RS
EaD: improvisação, exclusão e assédio em “Alice no país das Maravilhas” 27 de maio de 2020 • Sirlene Maciel* e Luiz Henrique de Oliveira**
“Quem tem fome tem pressa!”: governador do Pará não garante alimentação dos alunos 25 de maio de 2020 • Michel Farias, de Belém, PA
‘A vida não pode parar’: discurso meritocrático derrotado com o adiamento do Enem 24 de maio de 2020 • Mariana dos Santos Reis, do Rio de Janeiro, RJ
O ensino não presencial e o aumento das desigualdades educacionais: ninguém pode ser excluído! 21 de maio de 2020 • Rede Escola Pública e Universidade (REPU) e Grupo Escola Pública e Democrática (GEPUD)
#AdiaENEM: derrotar Weintraub e seu projeto maligno 15 de maio de 2020 • Editorial 15 de maio de 2020
Trabalho docente e ensino a distância nas escolas privadas 12 de maio de 2020 • Andréa L. Harada Sousa