É possível vencer o EaD: reflexões sobre as vitórias na Unesp 23 de maio de 2020 • Gabriela Souza, Isabela Otani e Otávio Lemes
O ensino não presencial e o aumento das desigualdades educacionais: ninguém pode ser excluído! 21 de maio de 2020 • Rede Escola Pública e Universidade (REPU) e Grupo Escola Pública e Democrática (GEPUD)
Educadores de MG respondem a novos ataques de Romeu Zema 12 de maio de 2020 • Educadores da Resistência/PSOL- MG
Cinco pontos críticos às recomendações do CNE para a educação pública durante e pós-pandemia 09 de maio de 2020 • Abel Ribeiro* e Marcos Biagi**, de Belém, PA
Manifesto pelo direito à vida, à saúde, à igualdade de condições e à dignidade dos/as trabalhadores/as em educação e estudantes em Minas Gerais 04 de maio de 2020 • Professores da Resistência/PSOL de MG*
A escola em tempos de “negacionismo” e de COVID-19 04 de maio de 2020 • José Luis Derisso e Ronaldo Nascimento Mota
Qual educação em tempos de pandemia? E após? 03 de maio de 2020 • Lorene Figueiredo*, de Juiz de Fora, MG
Faça o download da publicação do Colemarx sobre o ensino a distância e a pandemia 30 de abril de 2020 • da redação
Governo Zema insiste em quebrar o isolamento social dos trabalhadores da Educação 29 de abril de 2020 • Professoras/es da rede estadual de educação de Minas Gerais, militantes da Resistência/PSOL
A UNESP durante a quarentena: debates sobre o EaD e a permanência estudantil 27 de abril de 2020 • Isabela Tamaki Otani e Gustavo Carneiro Pinto